IKUEI information | 武藏野美术大学的视觉传达设计
● IKUEI ART ●
いろいろな、いろの美術世界をいろどる
所谓的信息交流,
是通过「见到的事物」「感受到的事物」,
来达成互相传达。
/
设计是一个很宽泛的概念,在武藏野美术大学,光是设计就被分为了基础设计、视觉传达设计、工艺工业设计、空间演出设计和设计情报5个不同学科。
视觉传达设计专业在国内许多大学也有开设,对大家来说其实并不陌生。视觉传达设计顾名思义,主要通过用视觉向人们传达各种信息,设计师是信息的发送者,传达对象是信息的接受者。
所谓的信息交流,是通过「见到的事物」「感受到的事物」,来达成互相传达。从和朋友的对话,地域社会到向世界各地的人们投去信息。以自己的经验为轴,仔细凝视事物,将发现转化为看得见的形态。
通过「看」去理解对象,明确对方与自身的关系,使视觉语言成立。为此,学校开设了多样的课程,从身体性、五感、媒体操作到美的造形力,由浅入深,以设计为原点进行学习实践,育成拥有敏锐的感性及熟练操作多媒体的设计师。
在专业具体培养方向上,武藏美也随着数字科技的普及经历了新阶段的改变。在基于以文字和图像等传统视觉语言为主的设计元素上,结合VR、视频、AI等科技手段,创造与时代相呼应的新型视觉形式,将人与社会、人与信息融合在一起。
毕业生可以在电视台、专业设计公司、传播机构、广告、企事业宣传部门、中等院校从事视觉传达方面的设计、教学和管理工作。近年来在动画、UX・UI设计领域就职的人数也不少。
1年级 交流的基础是我们自己的身体,即眼睛(视觉)、手(触觉)、声音(听觉)。通过形状的生成、色彩、空间与环境、绘画、雕塑等形形色色的演习和小组workshop,学习视觉传达的原理机制,重新审视自己与他者、与群体的关系。
2年级 2年级前期主要围绕以下3门基础演习进行:①印刷、写真等复制技术的原理 ②近代平面设计的基本文法 ③情报的搜索与编辑;后期则是深化媒体技术和方法论的可能性。在平面、互联网、交互、影像、动画、游玩器具中选择一项媒介,研究情报所具有的造形原理。
3年级 该年级开设了多达34种不同的项目供学生参与,分为I群和II群2个模块并行教学。I群以不同于传统社会的全新视角去审视问题,培养能够解决问题的能力,II群则是从广告、写真、影像、Web、编程等10+领域中选择自己最感兴趣的领域,接受经验丰富的教授的指导。
4年级 迎来毕业制作,它是学生从1年级到4年级统合目前为止学习掌握的各类知识,并将它高度化后产出的作品,立体、平面、动画、APP、装置…选择适合的媒介来传达内心的想法。最近,运用多种媒体手段去表现一个主题的作品不在少数。