IKUEI information | 2024年新设！女子美空间设计专业

●  IKUEI ART  ●

いろいろな、いろの美術世界をいろどる

学习各种各样的空间体验。

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如今，人们的活动范围已经扩展到生活空间、社交空间、记忆空间、心理空间、自然环境、外太空和网络空间。我们需要超越艺术和设计的框架，以新的体系来捕捉空间的概念，并从不同的角度扩展和表达空间的创造力。

女子美术大学艺术・设计表现学科下有媒体、治愈、时尚材料和艺术制作四个表现领域，在2024年新设了空间设计学科，基于“空间的体验”来展开教学，培养能够打开空间的可能性，向社会提出新的体验和丰富的人。

支撑「空间设计」的3个中心

原初の空間

原初空间

“空间”到底是什么?从森林的阳光到窗帘的背面，思考空间的开始。

瞬間の空間

瞬时空间

在物体垂直排列和水平排列的状态下，处于空间的体验是一样的吗？思考隐藏在日常生活中各个地方的空间表情。

没入する空間

沉浸式空间

日常与非日常的分界线到底在哪里呢？专业将探索刺激和沉浸在感知中的空间的可能性，使日常生活的景色更加丰富。

在这里，你将学到…

跨越模拟空间和数字空间，艺术和设计，在学习与空间相关的各种类型的同时，建立广泛的视野和自己的表达方式。

课程例：

#空间协调

#空间再利用

#展览规划

#当代艺术

#装置表演艺术

#游乐园规划设计

#公共活动

#VR/AR（虚拟现实/增强现实）

毕业后可以从事的职业：艺术家、艺术总监、空间协调员、活动企划、城市建设、展示策划师、仪器（展示技术人员）、舞台·影像美术制作、娱乐公园等企划·制作、公共设施职员、教员等。

後藤 浩介

Kosuke Goto

九州艺术工科大学艺术工学部工业设计专业毕业后，进入株式会社GK Design。从事产品和室内装饰。之后，在东京大学新领域创成科学研究科环境学专业社会文化环境课程中，进行户外物理环境和人类行为的研究。

西田 秀己

Hidemi Nishida

挪威卑尔根艺术设计大学艺术学院硕士学位。在光州双年展、札幌国际艺术节等众多活动中发表作品。于2018年至2019年留在莫斯科，担任波拉艺术促进基金会海外进修生。除了作为创造景观与人对话的环境装置作家之外，他还参与了舞台艺术、空间设计、装置、表演等。

1年级 

为了思考 掌握基础知识。

学习人体工程学、制图、3D CAD等空间表现的基本技术，然后通过“primitive space（原始的空间）”、“temporary space（瞬间的空间）”和“Immersive space（沉浸式虚拟现实空间）”这三个概念的基础的实习，掌握思考空间的新体系。

2年级综合知识和技术 探索专业知识。

在第一年所学的基础上，通过练习和项目更深入地学习，从而达到发展的表现方式。在第一学期，学习从原始空间到社区空间，以及戏剧、游戏、视频和VR等沉浸式空间的表达，在第二学期综合这些内容，探索自己的专长。

 3年级在实践项目中 加深自己的表达和专业性。

学生通过校内和校外的合作项目，实际思考自己的表达方式如何与社会相联系。学生也会接触到各种空间哲学，并对如何感知空间形成深刻的看法。在第二学期学生加入各自的zemi，发展自己的专业方向，为毕业项目做准备。

4年级 深入研究专业性面向社会出发。

通过zemi和基于项目的学习追求自己的专业，在作为四年学习成果的毕业制作中，作为创造者和制作者通过具象艺术、VR、装置和表演等各种方法，向社会传递自己的表达。

○ 定员/日程

募集人数

17名

入试方式

10月

総合型選抜    

11月

学校推薦型選抜（公募制）
特別選抜（社会人）
特別選抜（帰国子女）
特別選抜（外国人留学生）    

2月

一般選抜（A日程）
一般選抜（共通テスト利用Ⅰ方式）
一般選抜（B日程）